筆尖下的舞蹈:養成寫作習慣的實用指南
之前,我曾在「善用標點符號,寫出人生的優美篇章」一文中,跟大家介紹了標點符號的重要性。接下來,我想以實際的案例來解說,如果強化標點符號的運用,可以讓您的文章讀起來更鏗鏘有力!
昨天,在最新一期的「Vista寫作陪伴計畫」的LINE群組中,有一位夥伴Miss KC🌬可橙小姐請我幫她看看新寫的一篇文章。可橙小姐提到已經按照我之前的建議做過修改了,希望我可以抽空幫她檢查一下,看看還有哪些部分需要加強?
從她的部落格,我不難發現可橙小姐的進步相當大!這也顯示了只要有心,寫作其實沒有大家想像中那麼困難的!我看了一下她的這篇文章,大致上都很不錯,只有標點符號的部分還有進步的空間。
於是,我除了繼續給可橙小姐一些建議之後,也動手幫她修改了文章的前三段。我徵得了她的同意,在這邊跟大家分享強化標點符號的實際作法,也提供給大家做一個參考!
母親經常回憶起我的幼兒園時光:那時候,我總是能自己醒來,整理好自己,然後獨自下樓等待接送的娃娃車。到了學齡時期,我與哥哥一同上學,彼此攜手,除了他,我從未與其他人同行。大學時,我邊工作邊學習,有了自己的交通工具,日復一日地往返於學校和工作地點。
當我初入職場時,由於不願給人添麻煩或提問,我總是靜靜地站在一旁觀察學習。性格內向的我大多時間都是獨自一人,不打擾他人,也不造成別人的困擾。不過,也許正是因為這種獨立自主的性格,使我與大多數人相處融洽,並獲得不錯的人際關係。
然而,待上一段時間的辦公室,漸漸坐不住的辦公椅,逐漸讓我不再留戀,可是很遺憾,人不能生活在沒有天花板的地方,但並沒有因此趨緩我追尋生活的樂趣,於是我給自己安排了一趟遠行,在確保自己能夠安全降落後,我已在準備起飛的路上,那是我人生的第一次獨立飛行。
母親經常回憶起我的幼兒園時光:那時候,我總是能自己醒來,整理好自己,然後獨自下樓等待接送的娃娃車。到了學齡時期,我與哥哥一同上學,彼此攜手;除了他,我從未與其他人同行。大學時,我邊工作邊學習,有了自己的交通工具,日復一日地往返於學校和工作地點。
在這一段文句中,逗號用來分隔輕微的停頓,冒號則用來引出母親的回憶。分號則用於分隔「彼此攜手」與「除了他,我從未與其他人同行」兩個相關但獨立的子句。
當我初入職場時,由於不願給人添麻煩或提問,我總是靜靜地站在一旁觀察學習。性格內向的我,大多時間都是獨自一人,不打擾他人,也不造成別人的困擾。不過,也許正是因為這種獨立自主的性格,使我與大多數人相處融洽,並獲得不錯的人際關係。
這一段文句中的標點符號用於表達思緒的流轉與轉折。逗號通常用來分隔短語與子句,而「不過」引出了對前面描述的一種轉折。
然而,待在辦公室一段時間後,漸漸坐不住的辦公椅,逐漸讓我不再留戀;可是很遺憾,人不能生活在沒有天花板的地方,但並沒有因此趨緩我追尋生活的樂趣。於是我給自己安排了一趟遠行,在確保自己能夠安全降落後,我已在準備起飛的路上,那是我人生的第一次獨立飛行。
這一段的文句中,「然而」和「可是」都用作轉折詞,標示著思路的轉變。分號用於分隔兩個複雜的子句,而逗號則用於子句內的分隔。
整體而言,這些標點符號的使用不僅讓句子更加流暢,也能夠幫助讀者理解文字中蘊含的情感和意義。同樣是這篇文章的前三段文句,您若仔細比較一下修改前後的差異,應該就可以發現強化標點符號,除了可以使您的文章讀起來更為流暢,也會讓這篇文章更鏗鏘有力唷!
看到這裡,也許您會想要重新複習一下標點符號。除了推薦您撥出半小時的時間來閱讀一下教育部發行的《重訂標點符號手冊》修訂版,我也針對如何自學標點符號,提出以下幾點的建議供您參考:
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